Processus coopératif pour améliorer l’accompagnement des personnes accueillies

Public et pré-requis

Pas de pré requis – l’ensemble du personnel d’un établissement peut suivre cette formation

Durée

5 jours
(32 heures)

Prix

Formation en interne, nous contacter

Savoir_devenir organisme de formation_présentation formation

Présentation de la formation

32 h de formation en sessions pour co-construire de nouvelles relations professionnelles et
de nouveaux fonctionnements pour améliorer l’accompagnement des personnes

Savoir_devenir organisme de formation_objectifs

Les objectifs

  • Prendre une distance avec ses habitudes de fonctionnement pour se (re)connecter à sa motivation profonde.
  • Partager ses ressources et vivre de nouvelles façons de fonctionner ensemble via des espaces
    d’échanges sécurisant.
  • Ouvrir ses réflexions en les partageant avec les autres professionnels.
  • S’engager collectivement dans la mise enpratique d’une organisation coopérative dans
    l’intérêt.
Savoir_devenir organisme de formation_contenu

Le contenu

  • Savoir objectiver les habitudes de fonctionnement.
  • Permettre de redonner du sens à l’action.
  • Identifier les facteurs clés du processus coopératif.
  • S’approprier la méthodologie à partir de sa pratique et en communication avec les autres.
  • Comprendre l’engagement collectif et savoir le mettre en pratique
Savoir_devenir organisme de formation_méthode

Méthodes pédagogiques

Mise en situation active et en réflexivité. Appropriation par l’expérience, des savoir-faire et savoir-être nécessaires au passage à l’action.

A partir de l’expérience des participants :

  • Alternance séquences d’apports théoriques et pratiques (Démarche appréciative)
  • Echanges de pratiques entre les participants
  • Séquences d’expérimentation et de co-développement pour ancrer les apprentissages

Formatrice Sophie Aouizerate

Diplômée en développement communautaire et d’un master «manager d’organisme socioculturel».
Elle intervient depuis plus de 18 ans dans l’accompagnement d’acteurs pour co-créer des projets communs dans le domaine social, du développement territorial et de la politique de la ville.

Modèle d’évaluation

Auto-évaluation en continu. Évaluation de fin de stage. Évaluation à froid (voirlivret d’accueil)

ACCESSIBILITE, MODALITES ET DELAI D’ACCES

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